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General Contribuer à la construction d’un environnement propice à la stabilité, à la paix et au développement des zones agropastorales qui présentent une forte insécurité au Sahel et dans les Grands Lacs. L’Ouganda accueille actuellement plus de 1,4 million de réfugiés, principalement issus du Soudan du Sud et de la République démocratique du Congo (RDC). La pandémie de coronavirus aggrave encore la situation des réfugiés. Elle a tari des sources de revenus, en particulier pour les femmes. La situation est devenue particulièrement critique au cours des derniers mois, la sécurité alimentaire…
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General Contribuer à la construction d’un environnement propice à la stabilité, à la paix et au développement des zones agropastorales qui présentent une forte insécurité au Sahel et dans les Grands Lacs. RDC : Les acteurs armés, étatiques ou non, continuent toujours d’opérer sur le terrain, contribuant ainsi à alourdir l’accès humanitaire. La situation se caractérise essentiellement par : • La présence des acteurs armés (ex : les groupes armés Red Tabir, les Maï-Maï et les FARC RDC), certains continuant leurs exactions, d’autres ripostant. Cela contribue à réduire considérablement la…
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General Aan de kinderen (maar ook aan de ouders, leerkrachten, ....) wordt er inzicht verworven over internationale problematieken en wordt kritische meningsvorming gestimuleerd.Results Sensibilisering/ontwikkelingseducatie aangaande de Noord-Zuidproblematiek.
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General The objective of VIA Don Bosco in Tanzania is to support socioprofessional integration of youngsters between 15 and 28 years old. Creating opportunities for youth constitutes the backbone for the present program. To meet the needs of Tanzanian youngsters, VIA Don Bosco works together with two Vocational Trainings Centers (VTCs) in Dar Es Salaam, and Dodoma. In addition, as of 2017, a Teacher’s Training College (TTC) will be founded in order to tackle the need and demand for qualified VTC trade instructors in the country. Special attention will be given to the accompaniment of young…
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General Tous les apprenants, filles et garçons, ont des opportunités égales à une éducation de qualité qui leur dote des capacités dont ils ont besoin pour devenir économiquement productif, développer des conditions de vie durables, contribuer à une société de paix et de démocratie et améliorer le bien être individuel. Le programme «Appui au développement de l'enseignement agricole technique et professionnel en RD Congo» veut travailler au renforcement des capacités des services du Ministère congolais de l'éducation au niveau national et provincial (Kwilu, Kinshasa Est, Congo Central II). L'…
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Results Primary education teachers / school leaders use appropriate teaching, monitoring and follow-up strategies to improve learning outcomes of all learners in numeracy
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Results Early education teachers and school leaders provide all learners equal opportunities to enhance their further education and future success.
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Results Early education teachers and school leaders provide all learners equal opportunities to enhance their further education and future success.
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General De globale doelstelling van het VVOB-programma 2008-2010 bestaat erin een bijdrage te leveren aan duurzame menselijke ontwikkeling van en armoedebestrijding bij kwetsbare doelgroepen in de partnerlanden door middel van de verbetering van de kwaliteit van onderwijs en vorming.
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General De globale doelstelling van het VVOB-programma 2008-2010 bestaat erin een bijdrage te leveren aan duurzame menselijke ontwikkeling van en armoedebestrijding bij kwetsbare doelgroepen in de partnerlanden door middel van de verbetering van de kwaliteit van onderwijs en vorming. VVOB is committed to strengthening the capacity of partners who are active in continuing training and initial teacher education and providing a better link between education and the labour market. Results TVET teachers and school principals prepare pupils for their role in society and for decent work.