Nurturing Kenyan Young Talents

Nurturing young Kenyan Talents and upgrading adults' professional skills in Nairobi slums and Karemeno rural area through qualifying professional and entrepreneurship trainings. Notre intervention vise l’amélioration de l’employabilité des jeunes et adultes grâce au renforcement de programmes de formation technique de qualité et la création de nouvelles filières. Pour réaliser cet objectif, nous travaillerons avec deux partenaires. Le premier, Karemeno School, est une école secondaire située en milieu rurale et propose des filières telles que l’informatique et l’agriculture. Le deuxième, Kibondeni College, est un centre de formation professionnelle dans le secteur horeca, situé dans la périphérie de Nairobi. En proposant une formation par alternance dans des filières prometteuses aux jeunes vulnérables, nous prétendons jouer un rôle crucial dans leur employabilité. La formation, axée sur la pratique et accompagnée par l’acquisition des compétences du 21e siècle tels que les « digital », « soft », « leadership » et « entrepreneurship » skills, répondent aux besoins du marché de l’emploi. Quant aux adultes ayant peu de qualifications, ils bénéficieront de courtes formations professionnelles qualifiantes dans des filières telles que l’électricité (dont l’énergie solaire), l’apiculture, la cuisine et diététique, l’informatique ou le house-keeping, ainsi que des initiations à l’entrepreneuriat afin de leur donner un bagage suffisant pour développer leur activité productive ou s’insérer sur le marché de l’emploi. Avec cette approche holistique, inculquant à nos bénéficiaires un esprit communautaire, entrepreneurial et sensibilisé aux thématiques du genre et de la préservation de l’environnement, nous aspirons à les rendre protagonistes de leur vie et de leur communauté et créer ainsi un effet multiplicateur de nos actions. Cette offre éducative de qualité à l’attention de publics-cible variés est possible grâce à la formation du personnel et à l’acquisition de nouveaux équipements, ceux-ci venant renforcer de manière durable l’institution.