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Les étudiant-e-s et agent-e-s éducatif-ve-s intègrent de manière critique, systémique et interdépendante les enjeux et les thématiques de la CMS dans le cursus, en tenant compte notamment des savoirs et des compétences du Sud

Start date

01/01/2017

End date

31/12/2021

Budget

€237.458

Actor

CSO Louvain Coopération (ex. Louvain Développement)

Top sector

Sensibilisering over hulp in het donorland
Les étudiant-e-s et agent-e-s éducatif-ve-s intègrent de manière critique, systémique et interdépendante les enjeux et les thématiques de la CMS dans le cursus, en tenant compte notamment des savoirs et des compétences du Sud.

Start date

01/01/2017

End date

31/12/2021

Budget

€72.100

Actor

CSO Forum Universitaire pour la Coopération Internationale au Développement

Top sector

Sensibilisering over hulp in het donorland
Les étudiants de l’enseignement supérieur flamand s’affirment en tant que citoyens du monde conscients et s’engagent pour la solidarité mondiale.

Start date

01/01/2017

End date

31/12/2021

Budget

€899.261

Actor

CSO Universitair Centrum voor Ontwikkelingssamenwerking

Top sector

Sensibilisering over hulp in het donorland
Les étudiants étudient dans un environnement résilient grâce à l'augmentation de la capacité de prise de conscience et la participation des générations futures du pays et des membres des communautés en matière de protection de l'environnement et d'adaptation au changement climatique

Start date

01/01/2017

End date

31/12/2021

Budget

€596.044

Actor

CSO PLAN Belgium

Country

VIETNAM

Top sector

Milieubescherming

Sector

Milieubescherming - Opvoeding en vorming i.v.m. het leefmilieu
Les femmes enceintes et en âge de procréer, ainsi que les nouveau-nés, bénéficient d'un meilleur accès aux soins de santé sexuelle et reproductive et aux soins de santé materno-infantile dans les départements des Nippes et du Nord-Ouest

Start date

01/01/2017

End date

31/12/2021

Budget

€1.961.409

Actor

CSO Médecins du Monde - Dokters van de Wereld

Country

HAITI

Top sector

Bevolking & reproduktieve gezondheid

Sector

Bevolking & Reproduktieve Gezondheid - Gezondheidszorg i.v.m. vruchtbaarheid
Les femmes et les hommes des communautés vivant dans les territoires avoisinants le PNVi9 au Nord-Kivu valorisent mieux et plus durablement leurs ressources en bois au profit de leur développement économique et leur bien-être

Start date

01/01/2017

End date

31/12/2021

Budget

€3.460.979

Actor

CSO WWF World Wildlife Fund Nature - Belgium

Country

CONGO (DEMOCRATISCHE REP.)

Top sector

Land- en bosbouw, visvangst

Sector

Bosbouw - Bosbouwontwikkeling
Les femmes et les hommes des communautés rurales du Territoire de Bolobo dépendantes des écosystèmes forestiers améliorent leur bien-être en s’appropriant la gouvernance et la gestion durable de leurs ressources naturelles

Start date

01/01/2017

End date

31/12/2021

Budget

€1.772.611

Actor

CSO WWF World Wildlife Fund Nature - Belgium

Country

CONGO (DEMOCRATISCHE REP.)

Top sector

Land- en bosbouw, visvangst

Sector

Bosbouw - Bosbouwbeleid en administratief beheer
Les femmes et les hommes en situation de handicap et leurs tuteurs/parents ont accès à des services inclusifs de formation professionnelle et d’insertion économique, leur permettant d’atteindre leurs objectifs professionnels.

Start date

01/01/2017

End date

31/12/2021

Budget

€940.018

Actor

CSO Handicap International Belgium - Humanisme & Inclusion

Country

BOLIVIA

Top sector

Sociale diensten

Sector

Sociale infrastructuur - Werkgelegenheidsbeleid en administratief beheer
Les filles et les garçons, particulièrement les enfants handicapés issus des communautés vulnérables, jouissent d’une éducation de qualité au primaire et secondaire, même en situation d’urgence, en vue de leur insertion socio-professionnelle.

Start date

01/01/2017

End date

31/12/2021

Budget

€1.073.656

Actor

CSO PLAN Belgium

Country

NIGER

Top sector

Onderwijs

Sector

Education - Basic - Primary education
Les filles et les garçons, y compris les enfants exclus de l’école, les enfants handicapés et les enfants des groupes marginalisés, jouissent de leur droit à disposer d’un enseignement de qualité et inclusif, y compris en situation d’urgence.

Start date

01/01/2017

End date

31/12/2021

Budget

€1.117.134

Actor

CSO PLAN Belgium

Country

BENIN

Top sector

Onderwijs

Sector

Education - Basic - Primary education

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Tied status

Fragile state

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Les étudiant-e-s et agent-e-s éducatif-ve-s intègrent de manière critique, systémique et interdépendante les enjeux et les thématiques de la CMS dans le cursus, en tenant compte notamment des savoirs et des compétences du Sud

Les étudiant-e-s et agent-e-s éducatif-ve-s intègrent de manière critique, systémique et interdépendante les enjeux et les thématiques de la CMS dans le cursus, en tenant compte notamment des savoirs et des compétences du Sud.

Les étudiants de l’enseignement supérieur flamand s’affirment en tant que citoyens du monde conscients et s’engagent pour la solidarité mondiale.

Les étudiants étudient dans un environnement résilient grâce à l'augmentation de la capacité de prise de conscience et la participation des générations futures du pays et des membres des communautés en matière de protection de l'environnement et d'adaptation au changement climatique

Les femmes enceintes et en âge de procréer, ainsi que les nouveau-nés, bénéficient d'un meilleur accès aux soins de santé sexuelle et reproductive et aux soins de santé materno-infantile dans les départements des Nippes et du Nord-Ouest

Les femmes et les hommes des communautés vivant dans les territoires avoisinants le PNVi9 au Nord-Kivu valorisent mieux et plus durablement leurs ressources en bois au profit de leur développement économique et leur bien-être

Les femmes et les hommes des communautés rurales du Territoire de Bolobo dépendantes des écosystèmes forestiers améliorent leur bien-être en s’appropriant la gouvernance et la gestion durable de leurs ressources naturelles

Les femmes et les hommes en situation de handicap et leurs tuteurs/parents ont accès à des services inclusifs de formation professionnelle et d’insertion économique, leur permettant d’atteindre leurs objectifs professionnels.

Les filles et les garçons, particulièrement les enfants handicapés issus des communautés vulnérables, jouissent d’une éducation de qualité au primaire et secondaire, même en situation d’urgence, en vue de leur insertion socio-professionnelle.

Les filles et les garçons, y compris les enfants exclus de l’école, les enfants handicapés et les enfants des groupes marginalisés, jouissent de leur droit à disposer d’un enseignement de qualité et inclusif, y compris en situation d’urgence.

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